تاسیس تاریخ برای مسلمانان در زمان خلافت خلیفه دوم مسلمین و با مشورت حضرت علی (علیه‌السلام) در سال شانزدهم هجری صورت گرفته است. مبدا تاریخ را هجرت پیامبر و ماه نخست آن را محرم، سالی كه هجرت روی داده بود گرفتند.(1) علت نامگذاری این ماه آن بود كه در ایام جاهلیت، جنگ در این ماه را حرام می‌دانستند.ـ در دوم ماه محرم الحرام سال 61 هجری كاروان حضرت امام حسین (علیه السلام) وارد كربلا شد و سپاهیان دشمن كه هر روز بر تعدادشان افزوده می‌شد در روزهای تاسوعا و عاشورا كه روز نهم و دهم محرم می‌باشد او و یارانش را به شهادت رساندند.
امام هشتم شیعیان امام رضا(علیه السلام) در خصوص این ماه فرمود: در جاهلیت، حرمت این ماه نگاه داشته می‌شد و در آن نمی‌جنگیدند ولی در این ماه، خون‌های ما را ریختند و حرمت ما را شكستند و فرزندان و زنان ما را اسیر كردند و خیمه‌ها را آتش زدند و غارت كردند و حرمت پیامبر را دربارة ذریه‌اش رعایت نكردند.
آیت الله میرزا جواد ملكی تبریزی در «مراقبات» نوشته است: «كودكانم را می‌دیدم كه در دهه نخست ماه محرم غذا نمی‌خوردند و به نان خالی اكتفا می‌كردند كسی هم به آنان نگفته بود ماه محرم شروع شده است گمان می‌كنم عشقی درونی آنان را برمی‌انگیخت.» (2) به همین دلیل ماه محرم با حادثه عاشورا عجین شده است و فرا رسیدن آن دلها را پر از غم می‌سازد و پیروان و شیفتگان امام حسین (علیه السلام) از اول محرم، محافل و مجالسی را سیاهپوش كرده، به یاد آن امام شهید به عزاداری می‌پردازند.(3)
پی‌نوشت‌ها:
1- تاریخ تحلیلی اسلام، دكتر سیدجعفر شهیدی، ص130.
2- پیام‌آور عاشورا، مهاجرانی، ص 11.
3- با اندكی دخل و تصرف، فرهنگ عاشورا جواد محدثی، ص 406 .

مطالعه یکی از نیازهای اساسی در زندگی امروزی است با افزایش روز افزون اطلاعات ،کنار گذاشتن مطالعه سبب محروم شدن از اطلاعات جدید وبه دنبال آن احساس عقب ماندن از زمان خود را دارند .برای دستیابی به یک مطالعه موفق وسودمند نکاتی وجود دارد که رعایت آنها ما را در رسیدن به هدف یاری رسان خواهند بود .

الف)نکات معنوی

کسب دانش در شکوفایی وتعالی انسان موثر است .مطالعه کتابهایی که سبب افزایش معرفت انسان می شوند ،مقدمه ای برای تقرب به خداوندوکوشش در بندگی اوست استوار سازی عقاید دینی ودرک مقام وجایگاه دین ،آشنایی با اسوهای پارسایی وایمان ودیگر دانش هایی که از سفره ی مطالعه به دست می آیند گامهایی در رسیدن به تکامل است .از این رو چنین مطالعه ای ،خودیک عمل معنوی وعبادت شمرده شده وانجام آن با تشریفات معنوی ،سودمندی بیشتری خواهد داشت .برخی از مقدمات وفنون مطالعه چنین است: 

1-مطالعه با وضو وبا نیت تقرب به خداوند به عنوان یک رفتار عبادی

2-آغازمطالعه با دعای مخصوص آن

3-استمداد از خداوند برای فهم بهتر مطالب ،یادسپاری وبه کار گیری آن

4-بهره گیری از اطلاعات به دست آمده و زدودن اخلاق های ناپسند و آراسته شدن به اخلاق های شایسته .

ب)نکات روان شناختی

کاری موفقیت آمیز است که درست وصحیح انجام شود ،گاهی با فراهم سازی شرایط مطالعه ،چنان از زمان مطالعه وکیفیت آن لذت می بریم که آن را بر هر کاری دیگری ترجیح خواهیم داد وگاهی با نا آگاهی مطالعه را به کاری سخت ،خسته کننده وناخوشایند تبدیل می نماییم .برای داشتن مطالعه سودمند وموفق رعایت چند نکته ضروری است :

1-دروازه ای ورود به شهر مطالعه وپیوستن به اهل دانش ،توجه به آثار فراوان آن است

2-رمز ماندگاری در شهر مطالعه واسکان در آن ،رعایت اعتدال وبه کاربستن اطلاعات به دست آمده است.

3- تمرکز ،شما را ساعت ها جلو می اندزد ،در هر زمان فقط برای آن زمان باشید وبه چیز دیگری فکر نکنید

4-اگر بتوانید در زمانهای منظمی مطالعه کنید میوه های بیشتری خواهید چید

5-مطالعه را به جذاب ترین کار خود در شبانه روز تبدیل کنید

6-به مطالعه خود تنوع دهید ومطالب گوناگونی را بخوانید.

7- باطرح سوال کنجکاوی خود را در دنبال کردن مطالب کتاب موردافزایش دهید

8-از لذت مطالعه برای دیگران هم تعریف کنید و آنها را در جرگه اهل دانش ثبت نام کنید .

ج)نکاتی در باره ی دعای بیش از مطالعه

دعای بیش از مطالعه «اللهم اخرجنی من ظلمات الوهم واکرمنی بنور الفهم اللهم افتح علینا ابواب رحمتک وانشر علینا خزاین علومک برحمتک یا ارحم راحمین»

1-نادانی ،سیاهی وتاریکی است وقدمک گذاشتن در وادی تاریک ،پر خطر وترسناک است .کسب دانش ومطالعه چراغی است برای روشنایی این وادی و رهیدن از خطرهایی که در کمین جاهلان ونادانان است

2-توان فهم ودرک ،از سوی خداوند به بندگان هدیه می شود این هدیه آسمانی سبب تکریم وبزرگداشت زمینیان است از این رو عالمان ،دانایان و دانشمندان مورد احترام هستند وسخترین مطالب را هم می توان ،با تکیه بر لطف الهی فهمید

3-دانش حقیقی نزد خداوند است واو به هر که بخواهد وصلاح بداند می بخشد هم چنین مطالعه کننده در آغاز راه از خداوند می خواهد تا از آن دانش بی مثالش به وی ارزانی دهد.

♥♦♥مسابقه عکس- دلنوشته- شعر با موضوع محرم♥♦♥

هنر ابزاری مناسب وتاثیرگذاراست که به واسطه ی آن می توان خدامحوری وسنت های اسلامی ومذهبی راترویج نمود .

حوزه علمیه خواهران حضرت خدیجه کبری(سلام الله علیها) شهرستان سوسنگرد  ازتمامی طلاب خواهر علاقمند دعوت به عمل می آورد تا عکس، دلنوشته واشعار خود را با موضوع ماه محرم به آدرس الکترونیکی زیر ارسال نمایند:

• حداکثر تعداد عکس، دلنوشته و شعر ارسالی برای هر شرکت کننده دوعدد می باشدو سایز عکس 16در 21 می باشد .

• مهلت ارسال آثار تا5/11/1391 می باشد.

• لطفا مشخصات خود را نیز همراه با آثارارسال شده، به آدرس ذیل ارسال نمایید:
 Email: hawzah_khadijekobra@ymail.com

• به سه اثربرگزیده به قید قرعه کمک هزینه سفر به قم مقدس اهدا خواهد شد.

تاریخ قرعه کشی : 17/11/91

امیدواریم این مسابقه
مقدمه ای برای شکوفایی استعدادهای هنری
درجهت ترویج فرهنگ عاشورایی باشد.

ماه پیروزی خون برشمشیر رسید

 ماه عــــزا وماه ماتــــم رسـید        به کـربـــلا قافـله غـــم رســید
مـاه مــحرم مـاه ماتــم رســید        قامــت فاطــمه دوباره خــمید
   محرم کشتی دین واژگون شد       حسین فرزند زهراغرقه خون شد
   مـاه مــحرم فیــض عام دارد            هــرلحــظه سرخـش پیــام دارد
      دوبــاره یـاران مــحرم آمـده              ســـیه بـپوشــید مـــه غـــم آمــد
       حــسینیــان بـزم عـزا بپا شد            نـام حــسین چــراغ بــزم ما شـد
   مــحرم آمـد وعیشم عـزا شد            حـسینـم وارد کـرب و بـلا شد
             مظهر پنج تن آل عبا می آید           جان هفتاد ودو قربان به فنا می آید

صفای کربلا

 حاجیان جمع اند دور هم همه

پس کجا رفته حسـین فاطمه

حاجـیان رفتند یکـسر درمنا

پس چرا اورفته سوی کربـلا

او بجای موی سر ،سـر میدهد

قاسـم و عـباس و اکبر میدهد

سعی حـج او صفا باخنجر است

مروه اش قبر علـی اصغر است

بسمه تعالی

گزارش فعالیت های حوزه ی علمیه ی حضرت خدیجه کبری (سلام الله علیها) سوسنگرد:

روز چهارشنبه مورخ10/8/1391جلسه ی توجیهی آموزشی باکلیه ی طلاب وباحضورکادر واساتید برگزارشد.ابتدامدیریت حوزه سرکارخانم بوحمیدی مطالبی را بیان کردند که به شرح زیرمی باشد:

1- معرفی معاونین و کادر و همچنین وظایف مربوط به هرکدام به طلاب.
2- تشکیلستاد پژوهشی و فرهنگی ( زینبیون) وتوضیح وظایف آن.
3- تاکید بر حضور طلاب در نماز جماعت که در روز سه شنبه هر هفته در مدرسه علمیه برگزار می شود.
4- بیان اهمیت تبلیغ و وظایف مبلغین .
5- اهتمام بیشتر طلاب به فعالیت ها و برنامه های فرهنگی و پژوهشی.
6- اهمیت و بایسته گی های طلبگی .

پس از آن معاونت محترم آموزش سرکارخانم محمدعلی نژاد مطالبی را بیان کردند که به شرح ذیل می باشد:

1. برنامه ریزی مستمر و جدیت در مباحثه رمز  موفقیتِ امتحانات میانی و پایانی است.
2.  قرائت بندهایی از آیین نامه آموزشی.

بسمه تعالی

گزارش فعالیت های حوزه علمیه ی حضرت خدیجه کبری(سلام الله علیها) سوسنگرد

همزمان با آغاز سال تحصیلی 91-92معاونت آموزش سرکارخانم محمدعلی نژاد با هدف ارتقاء سطح علمی طلاب مدرسه، گروه های مباحثه تشکیل دادند.
گروه های مباحثه به صورت دو الی سه نفری تقسیم بندی و در بین ساعات درسی معین شده به بحث  می پردازند.

معاونت آموزش هدف از برگزاری گروه های مباحثه را علاوه برارتقاء سطح علمی طلاب، آشنایی ایشان با روش صحیح مطالعه و تقویت قوه ی بیان و درک آنان بیان کردند.

تجمع اعتراض آمیزطلاب نسبت به  ساخت فیلم توهین آمیز به نبی مکرم اسلام در مسجد امام علی(ع) برگزارگردید .این برنامه با همکاری سپاه ناحیه و حوزه بسیج کوثر و ام البنین برگزار شد. برنامه با قرائت آیاتی چند از کلام الله مجید شروع وبا  دادن شعارهای مرگ بر آمریکا و مرگ بر اسرائیل  ادامه پیدا کرد.
سپس حجت الاسلام و المسلمین جناب آقای ساری اصل امام جمعه ی سوسنگردبه ایراد سخنرانی پرداختند .
ایشان بی تفاوتی برخی از کشورهای اسلامی و همکاری آنها با آمریکا و اسرائیل راسبب ساخت و پخش این فیلم و توهین به ساحت مقدس پیامبرختمی مرتبت(صلی الله علیه و آله) می دانند.
در ادامه صحبت های ایشان آمده است که : هدف از ساختن این فیلم فتنه انگیزی بین مسلمانان و نشان دادن چهره ی زشت از اسلام است .
وی با قدردانی از حضور پر شور کلیه ی اساتید و طلاب ضمن توصیه به طلاب جهت  غنیمت شمردن فرصت جوانی در کسب علوم دینی، مطالبی پیرامون زندگانی پربرکت حضرت معصومه (سلام الله علیها )و تسهیل امر ازدواج بیان نمودند.
پس از سخنرانی امام جمعه محترم ، در پایان برنامه مدیریت محترم مدرسه ی علمیه ی حضرت خدیجه کبری(س) با قرائت بیانیه ای شدت انزجار مسلمانان را نسبت به این عمل شنیع نشان دادند.